老师课堂成为学生们的玩具，老师没有将课堂安排得足够认真，学生们也只能将之当作玩具来玩耍。

1. 小学老师的课堂激发学生运用想象力和创意的空间，使他们在这里感受到充满乐趣的学习。

老师应把课堂变成学生们探索和发现、表演和体验新事物的舞台，让课堂成为学生们的玩具。

2. 一个有趣的课堂会在学生身上起积极作用，但同时也要保持它的活力，让孩子们能够学到知识和礼仪，因此老师还需要实施某些知识和礼仪活动。

3. 课堂里还应该有足够的活动时间，来提供各种有趣的课程，老师可以创造出不同类型的活动，来有效地教授课程知识，也就是把课堂变成学生们的玩具，引起学生的激情和兴趣。

4. 在课堂教学中，老师有时可以让学生发挥自己的想象力来帮助他们理解知识，比如当面对一个新的问题时，教师可以分组活动，让学生团队配合，调查研究这个问题，通过活动让学生轻松地学习、有趣地完成知识。

5. 老师也可以采用一些智力游戏、逻辑游戏等来让小学生们带着游戏的心态掌握一些知识，这样会把课堂变成玩具的也能有效地让孩子们学习到知识，帮助他们培养有趣的学习习惯。